幼儿呼啦圈创意舞蹈视频,幼儿园圈乐活动选材贴近幼儿本质

活动反思:首先，“圈乐”的活动在选材上贴近幼儿的本质，让幼儿在玩中学习，在玩中感受、体验，把生活中常见的一个呼啦圈当成一条跑线,探索不同的圈子玩法，在游戏中培养幼儿创新精神和最初的合作意识,呼啦圈经过选手脚的时候要跳，选手不能被呼啦圈碰到,幼儿舞蹈圈子音乐的意义:1。

幼儿舞蹈圈子音乐的意义:1。探索不同的圈子玩法，在游戏中培养幼儿创新精神和最初的合作意识。2.发展幼儿单腿站立的协调性和灵活性。3.培养幼儿对体育活动的兴趣，体验团体游戏的乐趣。活动反思:首先，“圈乐”的活动在选材上贴近幼儿的本质，让幼儿在玩中学习，在玩中感受、体验，把生活中常见的一个呼啦圈当成一条跑线。其次，根据幼儿的年龄特征，同时在循序渐进的过程中达到了目标。第三，活动设计的容量合适，达到了锻炼的效果。同时也达到了幼儿的兴奋，让幼儿在兴趣和情感的牵引下愉快地完成了整个活动。

1、规则和方法:学生围成一个直径为6米的圆圈。一个学生站在中间，拿着一个用绳子绑着的呼啦圈，手臂向下，顺时针转动(也可以改变方向)，速度可快可慢。呼啦圈经过选手脚的时候要跳，选手不能被呼啦圈碰到，如果符合，就视为失败，圈子里的人还会继续改变。2.注意事项:注意力集中，反应迅速，弹跳灵活，跳高，尽可能长时间停留在空中，3.目的:提高跳跃能力和快速反应能力。