用不同的颜色代表不同的动机(音乐分析叫:乐惠；可以看出，绿色和橙色动机的发展构成了两个阶段,这就说明了一个问题:在听音乐的时候，无论是听旋律还是听歌词——词来理解音乐本身，这涉及到专业性，实际上是对旋律如何发展到乐句的音阶、伴奏的调性以及不同阶段织体的变化进行简单的音乐分析,所以音乐本身的内涵就在于它自身的因素。
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2、《两只老虎》歌词怎么从“跑得快”改成“爱 跳舞”了?旋律不变，但歌词可以随意改动。这就说明了一个问题:在听音乐的时候，无论是听旋律还是听歌词——词来理解音乐本身，这涉及到专业性，实际上是对旋律如何发展到乐句的音阶、伴奏的调性以及不同阶段织体的变化进行简单的音乐分析，如你所见，这是一个一段两个乐句的短调。用不同的颜色代表不同的动机(音乐分析叫:乐惠；可以看出，绿色和橙色动机的发展构成了两个阶段，音乐本身不需要文字来代替内涵。写作本身是音乐的装饰，不是主要功能，理解音乐不是从文字开始的。西方古典浪漫主义音乐主要是纯器乐，但没有歌词，那么如何理解这些没有歌词的音乐呢？所以音乐本身的内涵就在于它自身的因素。不是用语言。
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