(因为学生没有,所以暂时缺)教学1,复习秧歌四个步骤,让学生随着节拍优雅地扭动秧歌跨步2,秧歌道具扇子、巾花、帛等,教学目标:1,2.现在请同学们两人一组互相提醒,互相学习,回忆上学期学过的步骤秧歌,了解秧歌的基础知识和秧歌的前期研究,学习的基本步骤秧歌-四个步骤教学内容:1,新教教学1。

1、学习扭 秧歌

学习的基本步骤秧歌-四个步骤教学内容:1。复习秧歌四个步骤,左转|右转2。了解秧歌的基础知识和秧歌的前期研究,教学目标:1。让学生随着节拍优雅地扭动秧歌跨步2,知道秧歌是一种传统民俗活动知识3。体验跳舞的乐趣,培养学生对美的表现力和创造力教学备考:1。扭曲秧歌 2的信息,秧歌道具扇子、巾花、帛等。(因为学生没有,所以暂时缺)教学 1,2.现在请同学们两人一组互相提醒,互相学习,回忆上学期学过的步骤秧歌。新教教学1,让学生跟着节拍跳。老师观察了学生们以前的学习。


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