排舞教学视频高于生命,舞蹈运动文化渗透德育促进学生素质提高

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大学体育课"排舞" 教学内容:(1)重点:音乐节奏感、动作方向感、身体的协调配合；(2)难点:臀部的灵活摆动和上肢动作的创造。教学目标:1。通过学习，85%以上的学生能够熟练掌握排舞脚步的组合动作。10%左右的学生手脚协调，臀部摆动灵活，动作幅度大，体态优美。2.发展学生身体素质，促进学生综合素质的提高。3.激发学生的学习热情排舞，让学生在学习和实践的过程中体验获得排舞知识和技能的快乐。培养学生的互助合作意识，增强自信心，敢于展示自己。

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舞蹈课。排舞，起源于美国20世纪70年代的西方乡村舞蹈，是一种集娱乐、欣赏、健身于一体的运动形式，同时，排舞也有锻炼身体的价值。经常锻炼排舞的话，你的心血管系统和呼吸系统都能得到很好的锻炼，从而达到增强体质，增进健康的目的，排舞它属于全球健身运动的一个分支，意思是排和行，是舞蹈的意思，英文翻译是成排跳舞。排舞既可以集体跳舞，也可以自己欣赏，形式多样，色彩丰富。